Objectifs
- Maîtriser les fondamentaux du management pour l’encadrement d’une équipe d’audit- inspection.
- Savoir accompagner une équipe d’auditeurs pendant toutes les phases d’une mission d’audit – inspection.
- Être en mesure de gérer une équipe d’auditeurs – inspecteurs et d’être en capacité d’évaluer la qualité des travaux réalisés.
- Savoir créer et développer une dynamique de progrès au sein d’une équipe d’audit – inspection.
Programme
1FONDAMENTAUX DU MANAGEMENT APPLIQUES A L’AUDIT - INSPECTION
Aptitudes requises pour le management d’une équipe d’audit – inspection.
Styles managériales pour l’encadrement des missions d’audit – inspection.
Management et éthique dans un cadre d’audit – inspection.
Management et communication vis-à-vis des équipes d’auditeurs – inspecteurs et des fonctions auditées.
Relation entre management d’audit- inspection et gouvernance.
2MANAGEMENT DE L’EQUIPE D’AUDIT - INSPECTION DURANT LA MISSION
Management de l’équipe d’audit – inspection pour la réalisation de la mission (entretiens, tests).
Management de l’équipe d’audit – inspection pour la restitution des travaux et des conclusions (oral, écrit).
Management de l’équipe d’audit – inspection pour le suivi des recommandations.
3GESTION DE L’EQUIPE D’AUDIT - INSPECTION
Recrutement des auditeurs – inspecteurs et accompagnement pour leur intégration.
Motivation des auditeurs – inspecteurs.
Fixation des objectifs des auditeurs – inspecteurs.
Évaluation des auditeurs – inspecteurs.
Gestion des conflits au sein de l’équipe d’audit – inspection.
4DEVELOPPEMENT D’UNE DYNAMIQUE DE PROGRES AU SEIN DE L’EQUIPE D’AUDIT
Accompagnement individualisé de la progression des auditeurs – inspecteurs.
Modalité de suivi de la progression.
Capitalisation de l’information au sein de l’équipe d’audit – inspection.
Mise en œuvre d’une démarche de progrès participative (revue de la qualité des outils d’audit, encadrement pour la rédaction des procédures d’audit, ateliers de réflexion, programme d’assurance-qualité).
5SYNTHÈSE ET CONCLUSION
Synthèse de la journée.
Validation des acquis.
Évaluation de la formation.
Public et pré-requis
Participants
- Directeur d’audit.
- Superviseurs.
- Auditeurs expérimentés.
Supports et moyens pédagogiques
- Documentation en PowerPoint : Elle a été adaptée pour être utilisée en distanciel :
- Plus d’exemples.
- Plus d’illustrations.
- Alternance d’illustrations et d’exercices pratiques, d’exercices sous Excel.
- QCU, Vrai/Faux, questions/réponses pour vérifier, réviser et confirmer les acquis.
- Travail à partir d’exemples vécus par les participants en mission de contrôle et d’audit.
Connaissances requises
- Techniques d’audit.
